#yomequedoencasita

RETO 1

La música siempre alegra el alma, y por eso queremos  compartir contigo el vídeoclip de nuestra canción de El Patio de Ele. ¡Tiene una correo muy sencilla!, así que te proponemos un juego:

Deberán aprenderse los pasos de baile  y en cada estribillo hacerlo como nuestras profes, en el resto de la canción habrá que bailar sin parar, no importan los pasos que hagas, solo baila.

Un consejo, si puedes poner el videoclip en la tele será más divertido, porque lo verás más grande, puedes verlo en nuestro canal de YouTube.

Y si quieres compartir con nosotros el resultado final nos hará muy, muy felices, subiéndolo a stories y nombrándonos @elpatiodeele .

Les queremos

RETO 1

La música siempre alegra el alma, y por eso queremos  compartir contigo el vídeoclip de nuestra canción de El Patio de Ele. ¡Tiene una correo muy sencilla!, así que te proponemos un juego:

Deberán aprenderse los pasos de baile  y en cada estribillo hacerlo como nuestras profes, en el resto de la canción habrá que bailar sin parar, no importan los pasos que hagas, solo baila.

Un consejo, si puedes poner el videoclip en la tele será más divertido, porque lo verás más grande, puedes verlo en nuestro canal de YouTube.

Y si quieres compartir con nosotros el resultado final nos hará muy, muy felices, subiéndolo a stories y nombrándonos @elpatiodeele .

Les queremos

RETO 2

Todos tenemos en casa alguna revista, periódico… algún material similar. Pues hoy los vamos a utilizar todos.

La actividad de hoy es para niños/as de todas las edades, solo necesitamos ganas de movernos y pasarlo bien.
Te proponemos las siguientes actividades:

1. Vamos a empezar a descargar energía, a movernos, a romper todo el papel. Esto nos ayudará a mover el cuerpo, a estirar los músculos, trabajaremos la psicomotricidad fina y gruesa. Podemos romper el papel en tiras, primero gruesas, luego más finas, podemos incluso intentar romper el papel en formas.

2. Una vez roto todo el papel, vamos a escondernos debajo, a taparnos. Podemos hacer camas de papel, montañas, caminos…

3. Ahora haremos equipos, unos se encargarán de esconder entre el papel un muñeco pequeño, una tapa… ¡lo que tengas a mano!, primero uno lo esconde y otro lo busca, y después cambiaremos los roles.

4. Lluvia de papel, ¡todo el papel al aire!, cuanto más alto más divertido. Primero lo lanza uno y el otro baila debajo de la lluvia, después el otro, por último todos  juntos.

5. Si tenemos papeleras, cajas, o algo donde encestar, haremos bolas con el papel e intentaremos meterlas en los botes. Cuanto más lejos más puntos.

6. Si tienes cinta adhesiva podemos hacer tiras y pegar papel en ellas. Al terminar de pegar el papel podemos pasar por debajo de ellas (ver foto).

¡Qué vuele la imaginación!, todo vale en esta actividad, siempre respetando las normas de convivencia.

Nos haría muy felices que nos mandaran fotos mientras realizan el reto, es importante para nosotros saber si les está sirviendo para hacer la espera más amena.

¡Les queremos infinito! 😘😘

RETO 2

Todos tenemos en casa alguna revista, periódico… algún material similar. Pues hoy los vamos a utilizar todos.

La actividad de hoy es para niños/as de todas las edades, solo necesitamos ganas de movernos y pasarlo bien.
Te proponemos las siguientes actividades:

1. Vamos a empezar a descargar energía, a movernos, a romper todo el papel. Esto nos ayudará a mover el cuerpo, a estirar los músculos, trabajaremos la psicomotricidad fina y gruesa. Podemos romper el papel en tiras, primero gruesas, luego más finas, podemos incluso intentar romper el papel en formas.

2. Una vez roto todo el papel, vamos a escondernos debajo, a taparnos. Podemos hacer camas de papel, montañas, caminos…

3. Ahora haremos equipos, unos se encargarán de esconder entre el papel un muñeco pequeño, una tapa… ¡lo que tengas a mano!, primero uno lo esconde y otro lo busca, y después cambiaremos los roles.

4. Lluvia de papel, ¡todo el papel al aire!, cuanto más alto más divertido. Primero lo lanza uno y el otro baila debajo de la lluvia, después el otro, por último todos  juntos.

5. Si tenemos papeleras, cajas, o algo donde encestar, haremos bolas con el papel e intentaremos meterlas en los botes. Cuanto más lejos más puntos.

6. Si tienes cinta adhesiva podemos hacer tiras y pegar papel en ellas. Al terminar de pegar el papel podemos pasar por debajo de ellas (ver foto).

¡Qué vuele la imaginación!, todo vale en esta actividad, siempre respetando las normas de convivencia.

Nos haría muy felices que nos mandaran fotos mientras realizan el reto, es importante para nosotros saber si les está sirviendo para hacer la espera más amena.

¡Les queremos infinito! 😘😘

RETO 3

Hoy en nuestro reto nos unimos al movimiento #todosaldrábien en el que los más pequeños de la casa decoran su propio arcoiris, pero esta vez con los personajes de nuestro Patio y Escuela. 🤩🤩

Es muy fácil, simplemente tienes que imprimir nuestra imagen, si no tienes impresora puedes hacerla tú mismo (prueba, ¡es fácil!), y decorarla con los materiales que tengas en casa: pompones, trozos de papel, colores, temperas, sombras de ojos, barras de labios, colorante… ¡cualquier material es válido, lo que importa es compartir ese ratito de arte.
.
Esta actividad pueden hacerla desde los bebés hasta los adultos de 100 años, ¡solo necesitas dejar volar tu imaginación!.
.
¡Nos encantaría ver tus obras de arte!, si nos etiquetas pero tienes el perfil privado no podremos verlas, pero estaremos encantados de que nos las mandes por whatapp o mensaje privado.

Nos hace mucha, mucha ilusión ver que sigues nuestros retos diarios. ¡A por un maravilloso martes! 💚

RETO 3

Hoy en nuestro reto nos unimos al movimiento #todosaldrábien en el que los más pequeños de la casa decoran su propio arcoiris, pero esta vez con los personajes de nuestro Patio y Escuela. 🤩🤩

Es muy fácil, simplemente tienes que imprimir nuestra imagen, si no tienes impresora puedes hacerla tú mismo (prueba, ¡es fácil!), y decorarla con los materiales que tengas en casa: pompones, trozos de papel, colores, temperas, sombras de ojos, barras de labios, colorante… ¡cualquier material es válido, lo que importa es compartir ese ratito de arte.
.
Esta actividad pueden hacerla desde los bebés hasta los adultos de 100 años, ¡solo necesitas dejar volar tu imaginación!.
.
¡Nos encantaría ver tus obras de arte!, si nos etiquetas pero tienes el perfil privado no podremos verlas, pero estaremos encantados de que nos las mandes por whatapp o mensaje privado.

Nos hace mucha, mucha ilusión ver que sigues nuestros retos diarios. ¡A por un maravilloso martes! 💚

RETO 4

La actividad de hoy suele ser una de las favoritas de nuestros niños/as, y aunque normalmente nunca la pueden hacer en casa, hoy ¡vamos a jugar con agua!.
Los que tengan la suerte de tener una terraza o espacio al aire libre genial, y los que no, podemos usar toallas de playa para que sea más fácil “controlar” el agua. Pero lo divertido es dejar de lado el control durante un ratito.

Vamos a organizar la actividad en 4 partes, y para ella necesitamos el siguiente material (si hay algo que no tengan en casa no importa, siempre existe el plan B):
-Palanganas grandes, bandejas altas, calderos, cubos… cualquier lugar en donde tengamos un poco de espacio para jugar con agua es válido. Lo ideal es tener 2/3 diferentes. Pero con 1 es suficiente. -Vasos de plástico (mínimo 2) -Embudos, coladores, cucharas, cucharones… -Esponjas, estropajos… -Jabón -Tapas de colores. -Hielo (si no tenemos no pasa nada)

Antes de empezar a jugar colocaremos las toallas debajo de los cubos y los llenaremos unos 3/4 dedos de altura. Iremos usando el material poco a poco, según la actividad que toque hacer. Cada actividad puede durar unos 5/10 minutos dependiendo del niño/a.

-Actividad 1: meteremos en los cubos sólo los vasos y haremos trasvases de unos a otros. Podemos aprovechar para trabajar los colores, por ejemplo: ¿y si llenamos el vaso verde de agua y la ponemos en el vaso azul?

. -Actividad 2: sacaremos los vasos del cubo y los pondremos a secar. Ahora vamos a utilizar los embudos y los coladores. Dejaremos a los niños/as jugar libremente.

-Actividad 3: ahora vamos a utilizar las tapas y las cucharas, si tenemos tapas de diferentes tamaños mucho mejor porque podemos aprovechar para trabajar los tamaños, por ejemplo: “ Vamos a sacar del cubo la tapa azul grande“

-Actividad 4: con ayuda de los niños sacaremos todos los materiales que tenemos dentro del cubo y la pondremos a secar. Echaremos un poco de jabón y añadiremos las esponjas, ¡les dejamos que vuele su imaginación!

¡Muy importante!, acabar a tope de agua es lo más divertido, ¿y si antes de empezar nos ponemos el bañador?
.
¡Aprovecha la cuarentena para vivir estos momentos con ellos!, nosotros tenemos la suerte de vivirlos cada día, hoy te toca a ti como padre/madre ser parte de ellos. ¡No te olvides de contarnos como ha ido!, nos emociona verles.

¡Les queremos!

RETO 4

La actividad de hoy suele ser una de las favoritas de nuestros niños/as, y aunque normalmente nunca la pueden hacer en casa, hoy ¡vamos a jugar con agua!.
Los que tengan la suerte de tener una terraza o espacio al aire libre genial, y los que no, podemos usar toallas de playa para que sea más fácil “controlar” el agua. Pero lo divertido es dejar de lado el control durante un ratito.

Vamos a organizar la actividad en 4 partes, y para ella necesitamos el siguiente material (si hay algo que no tengan en casa no importa, siempre existe el plan B):
-Palanganas grandes, bandejas altas, calderos, cubos… cualquier lugar en donde tengamos un poco de espacio para jugar con agua es válido. Lo ideal es tener 2/3 diferentes. Pero con 1 es suficiente. -Vasos de plástico (mínimo 2) -Embudos, coladores, cucharas, cucharones… -Esponjas, estropajos… -Jabón -Tapas de colores. -Hielo (si no tenemos no pasa nada)

Antes de empezar a jugar colocaremos las toallas debajo de los cubos y los llenaremos unos 3/4 dedos de altura. Iremos usando el material poco a poco, según la actividad que toque hacer. Cada actividad puede durar unos 5/10 minutos dependiendo del niño/a.

-Actividad 1: meteremos en los cubos sólo los vasos y haremos trasvases de unos a otros. Podemos aprovechar para trabajar los colores, por ejemplo: ¿y si llenamos el vaso verde de agua y la ponemos en el vaso azul?

. -Actividad 2: sacaremos los vasos del cubo y los pondremos a secar. Ahora vamos a utilizar los embudos y los coladores. Dejaremos a los niños/as jugar libremente.

-Actividad 3: ahora vamos a utilizar las tapas y las cucharas, si tenemos tapas de diferentes tamaños mucho mejor porque podemos aprovechar para trabajar los tamaños, por ejemplo: “ Vamos a sacar del cubo la tapa azul grande“

-Actividad 4: con ayuda de los niños sacaremos todos los materiales que tenemos dentro del cubo y la pondremos a secar. Echaremos un poco de jabón y añadiremos las esponjas, ¡les dejamos que vuele su imaginación!

¡Muy importante!, acabar a tope de agua es lo más divertido, ¿y si antes de empezar nos ponemos el bañador?
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¡Aprovecha la cuarentena para vivir estos momentos con ellos!, nosotros tenemos la suerte de vivirlos cada día, hoy te toca a ti como padre/madre ser parte de ellos. ¡No te olvides de contarnos como ha ido!, nos emociona verles.

¡Les queremos!

RETO 5

La actividad de hoy suele ser una de las favoritas de nuestros niños/as, y aunque normalmente nunca la pueden hacer en casa, hoy ¡vamos a jugar con agua!.
Los que tengan la suerte de tener una terraza o espacio al aire libre genial, y los que no, podemos usar toallas de playa para que sea más fácil “controlar” el agua. Pero lo divertido es dejar de lado el control durante un ratito.

Vamos a organizar la actividad en 4 partes, y para ella necesitamos el siguiente material (si hay algo que no tengan en casa no importa, siempre existe el plan B):
-Palanganas grandes, bandejas altas, calderos, cubos… cualquier lugar en donde tengamos un poco de espacio para jugar con agua es válido. Lo ideal es tener 2/3 diferentes. Pero con 1 es suficiente. -Vasos de plástico (mínimo 2) -Embudos, coladores, cucharas, cucharones… -Esponjas, estropajos… -Jabón -Tapas de colores. -Hielo (si no tenemos no pasa nada)

Antes de empezar a jugar colocaremos las toallas debajo de los cubos y los llenaremos unos 3/4 dedos de altura. Iremos usando el material poco a poco, según la actividad que toque hacer. Cada actividad puede durar unos 5/10 minutos dependiendo del niño/a.

-Actividad 1: meteremos en los cubos sólo los vasos y haremos trasvases de unos a otros. Podemos aprovechar para trabajar los colores, por ejemplo: ¿y si llenamos el vaso verde de agua y la ponemos en el vaso azul?

. -Actividad 2: sacaremos los vasos del cubo y los pondremos a secar. Ahora vamos a utilizar los embudos y los coladores. Dejaremos a los niños/as jugar libremente.

-Actividad 3: ahora vamos a utilizar las tapas y las cucharas, si tenemos tapas de diferentes tamaños mucho mejor porque podemos aprovechar para trabajar los tamaños, por ejemplo: “ Vamos a sacar del cubo la tapa azul grande“

-Actividad 4: con ayuda de los niños sacaremos todos los materiales que tenemos dentro del cubo y la pondremos a secar. Echaremos un poco de jabón y añadiremos las esponjas, ¡les dejamos que vuele su imaginación!

¡Muy importante!, acabar a tope de agua es lo más divertido, ¿y si antes de empezar nos ponemos el bañador?
.
¡Aprovecha la cuarentena para vivir estos momentos con ellos!, nosotros tenemos la suerte de vivirlos cada día, hoy te toca a ti como padre/madre ser parte de ellos. ¡No te olvides de contarnos como ha ido!, nos emociona verles.

¡Les queremos!

RETO 5

La actividad de hoy suele ser una de las favoritas de nuestros niños/as, y aunque normalmente nunca la pueden hacer en casa, hoy ¡vamos a jugar con agua!.
Los que tengan la suerte de tener una terraza o espacio al aire libre genial, y los que no, podemos usar toallas de playa para que sea más fácil “controlar” el agua. Pero lo divertido es dejar de lado el control durante un ratito.

Vamos a organizar la actividad en 4 partes, y para ella necesitamos el siguiente material (si hay algo que no tengan en casa no importa, siempre existe el plan B):
-Palanganas grandes, bandejas altas, calderos, cubos… cualquier lugar en donde tengamos un poco de espacio para jugar con agua es válido. Lo ideal es tener 2/3 diferentes. Pero con 1 es suficiente. -Vasos de plástico (mínimo 2) -Embudos, coladores, cucharas, cucharones… -Esponjas, estropajos… -Jabón -Tapas de colores. -Hielo (si no tenemos no pasa nada)

Antes de empezar a jugar colocaremos las toallas debajo de los cubos y los llenaremos unos 3/4 dedos de altura. Iremos usando el material poco a poco, según la actividad que toque hacer. Cada actividad puede durar unos 5/10 minutos dependiendo del niño/a.

-Actividad 1: meteremos en los cubos sólo los vasos y haremos trasvases de unos a otros. Podemos aprovechar para trabajar los colores, por ejemplo: ¿y si llenamos el vaso verde de agua y la ponemos en el vaso azul?

. -Actividad 2: sacaremos los vasos del cubo y los pondremos a secar. Ahora vamos a utilizar los embudos y los coladores. Dejaremos a los niños/as jugar libremente.

-Actividad 3: ahora vamos a utilizar las tapas y las cucharas, si tenemos tapas de diferentes tamaños mucho mejor porque podemos aprovechar para trabajar los tamaños, por ejemplo: “ Vamos a sacar del cubo la tapa azul grande“

-Actividad 4: con ayuda de los niños sacaremos todos los materiales que tenemos dentro del cubo y la pondremos a secar. Echaremos un poco de jabón y añadiremos las esponjas, ¡les dejamos que vuele su imaginación!

¡Muy importante!, acabar a tope de agua es lo más divertido, ¿y si antes de empezar nos ponemos el bañador?
.
¡Aprovecha la cuarentena para vivir estos momentos con ellos!, nosotros tenemos la suerte de vivirlos cada día, hoy te toca a ti como padre/madre ser parte de ellos. ¡No te olvides de contarnos como ha ido!, nos emociona verles.

¡Les queremos!

RETO 6

Hoy toca buscar cajas 📦 en casa. Nos sirven todas: pequeñas, medianas, grandes… ¡seguro que tienes más de las que crees!, de zapatos, de productos, de regalo… cuantos más tamaños más divertido.

Además de las cajas necesitamos alguna tela o sábana, juguetes pequeños (animales, muñecos, pelotas…), temperas o rotuladores, lana, pegatinas … ¡todo vale!.

El reto de hoy pueden hacerlo niños de cualquier edad, ¡las cajas tienen mucha magia!. Y podemos jugar durante toda una hora sin perder el interés.

Propuestas de actividades:

  1. Déjales solo las cajas, que hagan torres y las tiren, que las metan unas dentro de las otras, que ponga y quiten la tapa…
  2. Añade los muñecos, que los guarden en las cajas. Puedes aprovechar para trabajar vocabulario: caja grande/pequeña, caja de color ____, dentro/fuerte.
  3. Ahora esconde tú alguno de los juguetes dentro de una caja, mézclalas, tápalas todas con la tela o sábana y… ¡a buscarlo!
  4. ¡Toca entrar y salir de las cajas!. Toca un poco de movimiento y ejercicio. Puedes hacer incluso algún circuito con ellas.
  5. Por último elegimos una de las cajas y… ¡a decorarla!. Si tienes pegatinas, papeles de colores, o cualquier otro elemento ¡todo vale!.
    Guarda la caja decorada… ¡la volveremos a usar más adelante! 

Recuerda guardar todos los envases de cartón y los botes de plástico grandes, ¡nos servirán más adelante!

Nos hace mucha ilusión ver las fotos y vídeos de los niños/as disfrutando de nuestros retos, ¡gracias por compartirla!

RETO 6

Hoy toca buscar cajas 📦 en casa. Nos sirven todas: pequeñas, medianas, grandes… ¡seguro que tienes más de las que crees!, de zapatos, de productos, de regalo… cuantos más tamaños más divertido.

Además de las cajas necesitamos alguna tela o sábana, juguetes pequeños (animales, muñecos, pelotas…), temperas o rotuladores, lana, pegatinas … ¡todo vale!.

El reto de hoy pueden hacerlo niños de cualquier edad, ¡las cajas tienen mucha magia!. Y podemos jugar durante toda una hora sin perder el interés.

Propuestas de actividades:

  1. Déjales solo las cajas, que hagan torres y las tiren, que las metan unas dentro de las otras, que ponga y quiten la tapa…
  2. Añade los muñecos, que los guarden en las cajas. Puedes aprovechar para trabajar vocabulario: caja grande/pequeña, caja de color ____, dentro/fuerte.
  3. Ahora esconde tú alguno de los juguetes dentro de una caja, mézclalas, tápalas todas con la tela o sábana y… ¡a buscarlo!
  4. ¡Toca entrar y salir de las cajas!. Toca un poco de movimiento y ejercicio. Puedes hacer incluso algún circuito con ellas.
  5. Por último elegimos una de las cajas y… ¡a decorarla!. Si tienes pegatinas, papeles de colores, o cualquier otro elemento ¡todo vale!.
    Guarda la caja decorada… ¡la volveremos a usar más adelante! 

Recuerda guardar todos los envases de cartón y los botes de plástico grandes, ¡nos servirán más adelante!

Nos hace mucha ilusión ver las fotos y vídeos de los niños/as disfrutando de nuestros retos, ¡gracias por compartirla!

RETO 7

Hoy nos toca escuchar y participar con nuestra teacher en su clase de inglés.
Tienes que acompañar a Kuki en las aventuras que le tenemos preparadas.
Te recomendamos que veas el vídeo dos veces para entender mejor el vocabulario que queremos trabajar con nuestros niños y niñas.

Los más granditos pueden animarse y hacer un Kuki para jugar en casa y llevarlo de aventuras. 

RETO 8

¡Día de manualidades! 🎨
Antifaz creativo.

Materiales:
-Cartón de huevos
-Pintura, rotuladores, ceras… ¡lo que tengas en casa!
-Tijeras
-Tirante, lana o hilo.
-Papel de periódico, revista o folios.
-Cinta adhesiva, pegamento o grapadora.

Paso a paso:
1. Cortamos dos huecos del cartón de huevos.
2. Hacemos dos agujeros en los huecos para poder ver a través de ellos.
3. Pintamos todo el cartón de manera libre y dejamos que se seque.
4. Pintamos el papel de periódico, podemos dejar que los niños pinten todo el papel que quieran, que aprovechen para ser creativos.
5. En el papel que hemos pintado dibujamos 3 hojas o plumas para decorar el antifaz y las recortamos.
6. Pegamos las hojas en la parte superior de nuestra careta. Pueden pegarla de la manera que quieran.
7. Hacemos dos agujeros en los extremos para colocar el tirante.
8. ¡Antifaz terminado!, podemos ponernos un disfraz y hacer una mini fiesta.

Esperamos vuestras fotos, vídeos y comentarios, ¡les queremos! 💚💚

RETO 9

¡Hoy toca mover el esqueleto!. Nuestro profe de baile nos ha preparado una clase especial para practicar nuestra canción favorita, “Madre tierra” de Chayanne.
Empezaremos con un calentamiento, despertaremos el cuerpo para prepararlo para el baile final, y ¡no te olvides del estiramiento!, en estos días en casa es fundamental para nuestros músculos.

¡Vamos!, ¡toda la familia a bailar!.

Recuerda que esperamos con ganas tus fotos y vídeos haciendo nuestros retos.

RETO 10

Hoy la encargada de proponerles el reto es nuestra profe Rosi.

Empezará contando un cuento que tanto les gusta a nuestros niños y niñas, “los 3 cerditos”, y después nos contará cuál es el juego de hoy.

Para la actividad necesitaremos los siguientes materiales:

-1 caja con tapa.
-1 tijeras.
-Pajitas, palitos, cubiertos… ¡lo que tengan en casa!

La actividad consiste en hacer agujeros en la tapa de la caja para que los niños/as puedan introducir en ellos las pajitas, palos, la parte trasera de los cubiertos…
Rosi nos cuenta todas las posibilidades en el vídeo.

Ya saben, esperamos con ganas vuestras fotos, vídeos y comentarios.

🌈🌈¡Ya va quedando menos para vernos!🌈🌈

RETO 11

El taller de hoy nos lo explica desde su casa nuestra profe Dayana.
Nos enseñará cómo podemos hacer masa de sal, para moldear, jugar y experimentar en casa con nuestros niños y niñas.

Materiales que necesitamos:
-Agua
-Harina
-Sal
-Envase para mezclar
-Colorante alimentario para darle color.

Sigue los pasos con nuestra profe y haz tu propia “plastilina”.

Pueden hacerla los niños y niñas de todas las edades, y para esta cuarentena nos viene genial este material, porque tiene multiples usos.

¡Cuéntanos como les ha ido!, nos encanta leerles y ver los resultados de los retos.

¡¡Feliz viernes!! 💚

RETO 12

¡Buenos días con alegria!, aunque hoy toca decir: morning !

El reto de hoy llega en forma de clase requetedivertida de inglés con nuestra teacher Dara, en donde jugaremos con diferentes animales, con más formas geométricas y descubriremos quién está hoy en su magic box.
¿Te animas a seguir la clase con tu peque?.

Have a nice day ! 💚💚

Esperamos esos vídeos y fotos disfrutando de nuestros retos. Si tienes alguna sugerencia o petición para esta cuarentena en casa 👇🏻 te leemos en comentarios. 🌈🌈

RETO 13

¡Buenos días familia!

Hoy nos toca día de ciencia con nuestra profe Areli

Nos enseñará cómo hacer un experimento científico que gusta mucho a los niños y niñas por su efecto visual tan rápido y llamativo.

Es muy sencillo y pueden repetirlo tantas veces quieran.

Solo necesitamos:
-Bicarbonato.
-Vinagre.
-Colorante.
-Vasos o botes de cristal.

¿Te animas a convertirte en científico/a por un ratito? 

¡Queremos ver los resultados en casa!, mándanos tus fotos o vídeos y lo viviremos juntos 🌈

RETO 14

¡Buenos días familia!

Hoy nuestra profe Jordana nos propone un reto que nos ayudará en esos momentos en el que necesitamos relajar a nuestros peques o rebajar el nivel de estrés.

Es un recurso muy sencillo que podemos hacer en casa con los materiales de los que dispongamos, ¡cuánto más creativos seamos mejor!.

Con ellas se pueden hacer muchas actividades para mejorar la concentración y estimular todos los sentidos (podemos fabricar alguna que haga ruido, con texturas…)

Solo necesitamos:

-Botellas de plástico
-Agua
-Gomina (no es imprescindible)
-Materiales para su interior.

¡Puedes hacer tantas como quieras!

¡Esperamos con ilusión las fotos y vídeos de nuestros peques haciéndolas y jugando con ellas!

RETO 15

¡Buenos días familia!
Ya hemos hecho 15 retos juntos, ¡15!. Cada día les echamos más de menos y nos alegra más ver cómo están creciendo y lo guapos y guapas que están.
.
El reto de hoy es ¡fiesta de disfraces en casa!, y no vale que se disfracen solo los niños y niñas, ¡hay que vestirnos todos de carnaval!.
Si ya han guardado los disfraces en el altillo o trastero… ¡no importa!, hoy nos vamos todos de carnaval en casa.
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1️⃣ Nos disfrazamos juntos, nos pintamos y nos ponemos todos los complementos.
2️⃣ ¡A bailar con la música bien alta!
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Será un momento divertido en el que nos olvidaremos de lo que está pasando, haremos ejercicio y bailaremos sin parar.
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¡Queremos ver las fotos y vídeos de esa fiesta carnavalera en casa!
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Es una oportunidad para ponernos el disfraz de la carroza o el carnaval del sur que no pudimos usar, ¡a ver esos modelitos!

RETO 16

Morning!!!

Hoy es el turno de nuestra profe Sonia que nos ha preparado un súper cuento en el que trabajaremos con nuestros niños y niñas los colores y los animales.

Al terminar podemos crear nuestra propia marioneta con cartulina, folio,
goma eva o cartón (podemos usar una caja) e incluso crear nuestra propia historia.

¡A nuestros peques les encanta la hora del cuento cada mañana!, estamos seguros de que les va a gustar mucho poder disfrutarlo también en casa.

Esperamos vuestras fotos y vídeos.

RETO 17

Empezamos la semana con energía y alegría.
Hoy toca hacer un poco de ejercicio con nuestra profe Aleida, que nos trae un juego muy divertido en el que moveremos todo el cuerpo, nos divertiremos y además ¡aprenderemos!.

Pueden repetir la actividad tantas veces como quieran, incluso pueden poner el pause en cada animal y hacerlo varias veces.
¡Vamos a empezar la “Semana Santa” con energía!

Ya saben que nos encaaaanta ver como hacen los retos en casa, leer los comentarios y saber que están disfrutando de nuestras actividades.

¡Un beso muy grande a todos!

RETO 18

Hoy nos toca convertirnos en pequeños cocineros y cocineras para hacernos nuestra merienda dulce de esta tarde.

Para ello necesitamos los siguientes ingredientes:

-Hojaldre
-Azúcar
-un poco de canela

Nuestra cocinera Fátima y su pequeño ayudante te explicarán el vídeo todos los pasos a seguir.
¡ Es muy fácil!, y ya verán como a los niños y niñas les encanta poder hacerse su propia comida.

No se olviden de contarnos si les ha gustado y como lo han pasado en comentarios.
Además, ya saben que nos hace mucha ilusión recibir las fotos y los vídeos de cómo han hecho los retos. ¡ Los esperamos con las mismas ganas con la que hacemos cada vídeo!.

RETO 19

Hoy vamos a celebrar el cumpleaños de Kuki y conoceremos a Kuki’s mother.
Además, nuestra teacher te presentará a sus amigos que han decidido jugar a esconderse antes de la fiesta.

¿Qué te parece si hacemos a Kuki en marioneta y así lo usamos durante la cuarentena para trabajar el inglés en casa?. Puedes usar cartulina, cartón, folio, goma eva… ¡arriba la imaginación!.

Estamos deseando ver como disfrutan nuestros niños y niñas de su clase de ingles con nuestra teacher en casa.

¡Feliz Semana Santa!